Programa Diálogos Socioemocionais deve chegar a mais de 400 escolas este ano com apoio do Ministério da Cultura

Por meio de parceria do Estado do Mato Grosso com o Instituto Ayrton Senna, escolas públicas de todo o estado implementam programa educacional, com foco no desenvolvimento de habilidades socioemocionais, desde 2024. Expandindo ainda mais o trabalho conjunto, há a previsão de que a iniciativa chegue a mais de 400 escolas em 2025.

O Ministério da Cultura apresenta o projeto Apoio Cultural e Educacional para Escolas das Redes Públicas Estadual e Municipal Instituto Ayrton Senna o qual é viabilizado pela Lei de Incentivo à Cultura, através do patrocínio da Brametal, Ultracargo, Instituto Rumo, da Rumo Logística e UBS, e à realização do Instituto Ayrton Senna, Ministério da Cultura e Governo Federal União e Reconstrução.

Por meio do programa Diálogos Socioemocionais, a parceria entre o Estado do Mato Grosso e Instituto Ayrton Senna visa promover, além das aprendizagens de disciplinas tradicionais, o desenvolvimento de competências essenciais para a convivência em sociedade e para o futuro, como a criatividade, foco, abertura ao novo e curiosidade de aprender, entre outras.

Em 2024, o programa Diálogos Socioemocionais aconteceu em 307 escolas urbanas da rede estadual, com turmas do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e 1ª a 3ª série do Ensino Médio, nos componentes curriculares de Educação Física e Artes. Apenas no ano passado, 205.273 estudantes participaram do programa, em todas as regionais de ensino: Alta Floresta, Barra do Garças, Cáceres, Confresa, Diamantino, Matupá, Metropolitana, Sinop, Tangará da Serra, Primavera do Leste, Pontes e Lacerda, Juína, Rondonópolis. Para 2025, o Diálogos chegará em mais de 400 escolas da rede e nos componentes curriculares de História e Geografia, além de Artes e Educação Física.

“O propósito do Instituto Ayrton Senna é transformar vidas por meio da educação, com base em evidências científicas. E a parceria com o poder público, a exemplo do que estamos construindo no Mato Grosso, é uma das chaves para que essas oportunidades sejam ampliadas para muito mais estudantes e educadores, rumo a uma mudança em escala”, diz Mariana Vitarelli, gerente de Canais do Instituto Ayrton Senna.

O programa Diálogos Socioemocionais

O Diálogo Socioemocionais visa promover as habilidades socioemocionais dos estudantes, com atividades estruturadas e intencionais. Para a implementação do projeto, o Instituto oferece formações a todos os educadores, materiais educacionais para a sala de aula e instrumentos para a avaliação dos estudantes.

Por meio de um acompanhamento feito pelo professor a partir de um plano de ação, os estudantes são acompanhados ao longo de todo o seu percurso de aprendizagem, buscando compreender como eles estão se percebendo nessas competências.

Ao todo, o programa já conta com participação de 779 coordenadores pedagógicos e 2.950 professores de Educação Física e Artes.

Para promover um impacto em larga escala, a implementação do Diálogos Socioemocionais envolve uma visão completa da rede de ensino e a participação de vários profissionais da educação.

Sobre o Instituto Ayrton Senna

Fruto do sonho do tricampeão mundial de Fórmula 1, o Instituto Ayrton Senna é um centro de inovação que busca acelerar a qualidade da educação pública no país. Fazemos isso por meio de pesquisa e inovação, implementação de programas educacionais e contribuição com políticas públicas. Realizamos parcerias com redes de ensino públicas em todo o Brasil para promover alfabetização, melhoria da aprendizagem, desenvolvimento das habilidades socioemocionais e gestão educacional. Em todos eles, trabalhamos com diagnósticos, formação de educadores e gestores, estabelecimento de metas, monitoramento de indicadores e oferecendo ferramentas e materiais educacionais para serem utilizados em sala de aula. Ao longo de nossa atuação, o Instituto já realizou mais de 36 milhões de atendimentos a crianças e jovens, em cerca de 3 mil municípios. Diante dos desafios socioambientais de hoje, acreditamos que transformar vidas por meio da educação seja um caminho essencial para a construção de um país mais justo e um futuro mais sustentável para todos e todas.